Подготовка к ЕГЭ по английскому языку в 2022 году. Методические рекомендации ФИПИ
Для ребят, которые готовятся к экзамену самостоятельно, решила опубликовать методические рекомендации ФИПИ на 2022 год. Скачать материал можно по ссылке ниже.
Для ребят, которые готовятся к экзамену самостоятельно, решила опубликовать методические рекомендации ФИПИ на 2022 год. Скачать материал можно по ссылке ниже.
Дорогие ребята!
Для вас я подготовила список слов, очень часто используемых при написании эссе.
Скачать файл вы можете по ссылке ниже.
Предлагаю разобраться с тремя вариантами написания модального глагола CAN.
Помним, что глагол CAN обозначает умение, физическую возможность что-то сделать. Например:
I can swim. – Я умею плавать. Но нас интересуют, прежде всего, отрицательные формы с NOT:
Данный вариант – это сокращенная форма от CANNOT. Используется только в разговорном стиле английского языка, поэтому мы ее можем использовать при написании личного электронного письма в заданиях КИМ ЕГЭ и ОГЭ.
We can’t recycle things in our town.
Мы не можем перерабатывать вещи в нашем городе.
My sister can’t ride a bike.
Моя сестра не умеет кататься на велосипеде.
Students can’t use mobile phones at school.
Ученики не могут пользоваться мобильными телефонами в школе.
Второй вариант написания отрицательной формы мы будем использовать преимущественно в эссе (задание 40.1/40.2) в значении NOT BE ABLE TO – “не способен, не в состоянии что-то сделать”.
We cannot compare these two trends.
Мы не можем сравнивать эти две тенденции.
Computers cannot replace teachers.
Компьютеры не могут заменить учителей.
The importance of reading cannot be denied.
Важность чтения нельзя отрицать.
Такой вариант мы также можем встретить, но тогда слова CAN и NOT будут частями отдельно стоящих фраз. Например, чаще всего раздельное написание мы встретим с конструкцией “not only .., but also …” – не только .., но и …
We can not only reveal a problem, but also suggest a way to solve it.
Мы можем не только обнаружить проблему, но и предложить пусть ее решения.
Parents can not only help their children, but also influence them negatively.
Родители могут не только помогать детям, но также и влиять на них отрицательно.
My students can not only report some facts from the table, but also analyse them.
Мои ученики могут не только описать факты из таблицы, но также и проанализировать их.
Надеюсь, эта информация окажется полезной.
Желаю удачи на экзамене!
А подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ вам помогут мои пособия:
Методичка “Письменная часть ЕГЭ-2025: задания 37 и 38”
Методичка “Устная часть ЕГЭ-2025”
Методичка “Английский язык: ОГЭ-2025”
Методичка “Грамматика для ЕГЭ и ОГЭ”
Методичка: “Словообразование для ЕГЭ и ОГЭ”
Методичка “Лексика для заданий 30-36 ЕГЭ. Лексическая сочетаемость”